Interesantes artículos los publicados en la revista Psicothema de la Universidad de Oviedo. 1- Orgilés Amorós, Mireia; Espada Sánchez, José Pedro; Méndez Carillo, Xavier Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados Psicothema, vol. 20, núm. 3, 2008, pp. 383-388 Con el objetivo de examinar la presencia de síntomas de ansiedad por separación… Continue reading Ansiedad por separación y efecto del divorcio en los hijos
Categoría: Investigación y textos académicos
Efecto del confinamiento por la pandemia Covid-19 sobre la calidad del sueño en Galicia
Interesante artículo Diz-Ferreira E, Díaz-Vidal P, Da Cunha Soares Nicolau ML, Criado-Santos MP, Ayán C, Diz JC. Efecto del confinamiento por la pandemia de COVID-19 sobre la calidad del sueño en Galicia. Rev Esp Salud Pública. 2021; 95: 11 de enero e202101001 Tipo de publicación: revista Las situaciones de estrés pueden tener repercusiones sobre la… Continue reading Efecto del confinamiento por la pandemia Covid-19 sobre la calidad del sueño en Galicia
Trastorno obsesivo-compulsivo en tiempos de COVID-19: una revisión sistemática
Interesante artículo Imbali-Vázquez, D., & Romero-López-Alberca, C. (2021). Trastorno obsesivo-compulsivo en tiempos de COVID-19: una revisión sistemática. Escritos de Psicología – Psychological Writings, 14(2), 145-155. La enfermedad COVID-19 fue reconocida por la Organización Mundial de la Salud como pandemia mundial el 11 de marzo de 2020 (Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias, 2021).… Continue reading Trastorno obsesivo-compulsivo en tiempos de COVID-19: una revisión sistemática
Síntomas neuropsiquiátricos en personas con demencia relacionados con el confinamiento por la pandemia de la Covid-19
Interesante artículo Sánchez-García M, Rodríguez-del Rey T, Pérez-Sáez E, Gay-Puente FJ. Síntomas neuropsiquiátricos en personas con demencia relacionados con el confinamiento por la pandemia de la COVID-19. Revisión sistemática exploratoria. Rev Neurol 2022;74 (03):83-92 doi: 10.33588/rn.7403.2021356 En pacientes con deterioro cognitivo leve y demencia, son frecuentes los síntomas neuropsiquiátricos, que pueden aparecer o exacerbarse ante… Continue reading Síntomas neuropsiquiátricos en personas con demencia relacionados con el confinamiento por la pandemia de la Covid-19
Aplicación de tensión en un caso de fobia a la sangre
Belén Nieto Centeno y Blanca Mas Hesse . (2002) Tratamiento de aplicación de tensión en un caso de fobia a la sangre. Revista de Accion Psicológica (vol.1, nº2), 2002, p.185-193. ISSN 1578-908X La hematofobia se distingue del resto de las fobias específicas por presentar un patrón de respuesta característico consistente, en primer lugar, en la aparición… Continue reading Aplicación de tensión en un caso de fobia a la sangre
Fobia a las avispas: Intervencion y tratamiento con exposición progresiva
Ruiz García, Antonio & Valero, Luis. (2020). Intervención mediante exposición multimedia en un caso de fobia infantil a las avispas. Behavioral Psychology/Psicologia Conductual. 28. 343-361. Se presenta el caso clínico de un adolescente de 13 años, estudiante de secundaria, con una fobia específica de tipo animal, a las avispas (DSM-5). Se realizó un diseño de… Continue reading Fobia a las avispas: Intervencion y tratamiento con exposición progresiva
El litio y otros fármacos para el trastorno maníaco-depresivo y bipolar
Interesante artículo Moncrieff, Joanna. (2018). El litio y otros fármacos para el trastorno maníaco-depresivo y bipolar. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 38(133), 283-299. El trastorno maníaco depresivo tal como se entendió en el pasado es una condición muy infrecuente. Sin embargo, la evolución del concepto ha dado lugar al constructo bipolar, que incluye diversas condiciones,… Continue reading El litio y otros fármacos para el trastorno maníaco-depresivo y bipolar
La formación del profesorado sobre el autismo basada en la evidencia: la Instrucción e Intervención Mediada por Pares
Larraceleta González, A. (2020). La formación del profesorado sobre el autismo basada en la evidencia: la Instrucción e Intervención Mediada por Pares. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 23(1), 127-‐142. https://doi.org/10.6018/reifop.393811 En este trabajo se aborda la “Instrucción e Intervención mediada por pares”, una de las veintisiete prácticas focalizadas basadas en la evidencia establecidas… Continue reading La formación del profesorado sobre el autismo basada en la evidencia: la Instrucción e Intervención Mediada por Pares